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切应注意的11种儿童状况

"小痘痘”爬满身怎么办?北京军海癫痫病医院

专家坐诊:

童童不是一般的过敏,而是正在出水痘。水痘属于病毒感染,应该使用抗病毒类药物。

对策:

把感染的可能性降到最低易感宝宝可接种水痘减毒活疫苗。少带他们去公共场所,避免与其他有水痘宝宝或成人接触。

空气清新阳光杀毒空气流通有杀灭空气中病毒的作用,房间尽可能让阳光照射,打开玻璃窗(玻璃可阻挡杀灭病毒的紫外线)。

衣服要穿好宝宝的衣服要清洁宽大,防止因穿过紧的衣服和盖过厚的被子,而造成过热引起疹子发痒。

减少宝宝皮肤瘙痒在旧袜子或者枕头套里放一些干燥的燕麦,然后泡到澡盆里,过十分钟以后用这个水给宝宝洗澡能够起到很好的止痒效果。

宝宝皮肤干燥过敏怎么办?

天气寒冷、干燥,有的宝宝脸蛋红红的,有的宝宝嘴唇干裂,小屁屁也红红的。妈妈看在眼里,疼在心里,怎么办?现在教给妈妈们一些简单的方法,让宝宝的皮肤也能像夏天一样水水嫩嫩。

嘴唇干裂

冬季,宝宝小嘴唇特别容易变干,甚至脱皮。与其他肌肤相比,唇部没有汗腺及油脂分泌,宝宝又喜欢舔嘴唇山西治疗癫痫病哪家好,不仅不能湿润嘴唇,反而会加速唇部的水分蒸发,使双唇更加干涩。

对策:

1.市面上出售的各种润唇膏,以含维生素E等滋润成分的儿童润唇膏最为理想。给宝宝吃鱼肝油时可涂一些在宝宝唇上,或者用茶油也有不错的效果。

2.如宝宝小嘴唇干燥,并已有脱皮现象,可在宝宝睡觉前涂上润唇膏,以含有金钱草及甘菊的为佳,因为这两种成分能舒缓干裂的双唇。

3.给宝宝多喝水,吃些富含维生素A的食物,如禽蛋、猪肝等。

面部、手足皲裂

宝宝皮肤娇嫩,表皮较薄,皮肤中的水分易散失,因此在寒冷的冬天宝宝很容易发生皲裂。

对策:

1.每次宝宝洗手洗脸后,—定要为宝宝涂上润肤油。宝宝若常流口水,应先擦干口水,再涂润肤油。

2.宝宝洗澡不可太勤,水不可过烫,使用专用浴液或什么都不用,洗浴后擦些乳液保湿。

3.给宝宝吃些富含维生素A的食物。

过敏性皮炎

宝宝患了过敏性皮炎,可能由以下4种情况导致:可能有些妈妈图省事方便,就给宝宝用自己的品或劣质护肤品,导致宝宝皮肤过敏;或是有过敏体质的宝宝吃了蛋白质量较高的食物(如牛奶、鸡蛋、鱼、肉、螃蟹等);或是母乳喂养的妈妈吃了高蛋白的食物;或者是宝宝接触某些过敏原如尘螨、羽毛、蚕丝以及动物的皮屑、植物的花粉等。

0-6个月:"黑白期”



宝宝只能看到光和影,吃奶的时候刚好可以看到妈妈的脸。此时需要在宝宝眼前20-38厘米处放黑白对比色的玩具。

这是宝宝视敏度发展的关键期,此时需要的是颜色对比鲜明的图像和玩具。

孩子开始对远近、前后、左右等立体空间认识,需要引导激发想象力,插接式、镶嵌式的玩具可以对孩子有启智作用。

发展孩子空间视觉能力培养期,要培养走迷宫、识别各种标志、各国国旗、学地图、找不同。

青少年处于身体发育和学习文化知识的最佳阶段,益智健脑非常重要。

不吃早餐血糖低下,大脑的营养供应不足,影响大脑发育。

睡眠能保持大脑皮层细胞免于衰竭,使消耗的能量得到补充。

不要蒙头睡觉

被子内二氧化碳浓度的不断升高,大脑供氧不足,对大脑损伤极大。

不要带病用脑

在身体欠佳或患各种急性病的时,如仍坚持学习用脑,容易造成大脑的损伤。

钙是保证脑持续工作的物质,防治人陷入酸性易疲劳体制。

钙严重不足可导致性情暴躁、多动、抗病力下降、注意力不集中、智力发育迟缓甚至弱智。

在孩子的基础教育当中,我们务必要抓住智力培育和强化的6~12岁关键期

古代教育学、现代脑科学、学习心理学的诸多证据表明,6~12岁是人的左脑发育的黄金时期。《汉书?贾谊传》:"少成若天性,习惯如自然。”《孔子家语?七十二弟子解》:"少成则若性也,习惯成自然也。”为什么这个期间是黄金时期?因为,这个时候,孩子的左右两个大脑半球处于平衡发展的状态,这个时间点是非常非常重要的。孩子学习一个东西,不但可以使用他的超级右脑进行快速的记忆处理,而且还可以使用左脑的理解来帮助思考。这样的话,孩子的学习能力是非常好的。

为什么13岁之后理解力迅速发展?唯一的解释就是大脑已经发育成熟。所以,看到这个表,大家是不是认为,理解力的训练是在十三岁之后?答案是错的。如果在那个时候才开始训练我们的大脑的话,就已经迟了很多了。左脑前额叶皮质的发展高峰是在13岁之前,之后就一直在走下坡路。所以,开发大脑的关键是顺应大脑的发育顺序,科学的进行。0到6岁是感官的成熟期,是基础发育的时期,这个阶段从最早的呼吸开始发育成熟,然后是视觉、听觉、嗅觉、味觉等高速发育成熟。6~12岁是左右脑成熟的时期,也是左右脑平衡的奇妙时期。而12~18岁是身体的高速发育成熟时期。早教是打基础的,童教是出结果的时期。6岁之前是基础时期,是潜能时期,12岁之前是使用开发时期,潜能打好了,但是没有得到使用,就等于没有用。所以在这种意义上,我们甚至可以说,即使进行了早教,但是没有进行童教就等于没有做,就像人有两条腿,但是你只使用了一条腿走路,你就走得不会很好。

同时,我们现在发现6~12岁也是儿童阅读的关键期。儿童的阅读有许多关键期。在生活的每一个时期,儿童都会产生不同的精神饥饿感,需要阅读不同的作品,一旦错过了关键期,精神上的缺失就比较难以弥补。这就是《学记小孩癫能治吗》所说的"时过然后学,则勤苦而难成”。对于阅读而言,小学阶段的童教期就是所有关键期中最为关键的时期。

再来看看首页图,这个是我们刚才说的,3岁看大,8岁看老了一个东西。6岁之前,也就是前面说的,叫右脑的黄金时期,是右脑高速发育的一个时期。它高速发育了,很快就成熟了。这个时候你要稍微地训练刺激他右脑会长了一个新的模式,能够更高地运作的一个水平。所以这个右脑开发要趁这个时期进行,这是最好的时间。所谓右脑开发实际上就是视觉通路的一个开发。就包括想象,记忆能力,这些最基础的东西。这个可以说是一个基础的培养时期。到了6岁、12岁,这个是智力开发,包括智力强化了一个关键的时期,因为它是左脑和右脑的平衡时期。左右脑平衡的时候,孩子的智商最容易提升的时候,这是个关键的时期,也是非常重要的一个强化期。早教是基础,童教是出成果的。他的左脑有没有表现呢?就是这个期间建立的。

我们说3岁看大,3岁是打基础,长大的基础好不好?然后8岁看老,看这个区间,他的左脑的前额叶,综合的关键部位有没有发展得好,打下他终生成就的基础。

这句话是孔夫子说的,说"少成若性,习惯成自然”。他说你从小就培养他,他这种能力就变成一种合乎他天性的这样的能力。然后经常这样做就会形成一种习惯,最后这个资质的人员也就具备了这种能力。要从小就培育,从大脑还在成长发育的时候,这个恰当的时间,进行科学的教育,这个时候就起到事半功倍的效果了,是这样的。大脑基本长好了,超过的12岁,再去搞就没有空间了。

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